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Educación

INA compró 18 vehículos para fines didácticos en sus programas de mecánica

Utilizados en cursos impartidos a 264 personas por año en capacitación, formación profesional, servicios de certificación ocupacional, asistencias técnicas y capacitaciones a docentes

El Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) adquirió 18 vehículos (seis nuevos y doce usados en excelente estado) con el fin de ser utilizados como material didáctico en los talleres donde se imparten acciones formativas en el área de mecánica de vehículos, en diferentes centros de formación del país.

Gracias a la adquisición de estos recursos se podrán atender cerca de 264 estudiantes por año, en los programas de formación profesional, entre otra gran cantidad de personas que además soliciten servicios de capacitación y formación profesional, servicios de certificación ocupacional, asistencias técnicas y capacitaciones a docentes.

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Nuevo INA en Coto Brus beneficiará a 400 personas por año

Habitantes de Coto Brus ya no tendrán que viajar hasta el Río Claro de Golfito para acceder a los servicios del INA

Gracias a la apertura del Centro de Formación Profesional del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA), en Coto Brus, 400 personas -por año- del cantón y zonas aledañas, podrán recibir capacitación en áreas técnicas de alta demanda. Con esta nueva sede del INA se responde a la necesidad de brindar una opción para la adquisición y el fortalecimiento de habilidades para el trabajo.

Las instalaciones donde se ubica el INA en Coto Brus cuentan con: 3 aulas y 2 laboratorios de informática, en donde se podrán atender a 95 estudiantes simultáneamente; área administrativa, servicios y accesos en concordancia con la Ley 7600.

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OCDE destaca logros educativos de Costa Rica

En 2014, cerca de la mitad de los adultos jóvenes alcanzaron la educación diversificada. Solo un tercio de la generación de sus padres obtuvo ese grado

El Director de Educación y Habilidades de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), Andreas Schleicher, presentó el informe “Revisión de Políticas Nacionales de Educación: Educación en Costa Rica”.

La elaboración brinda un panorama exhaustivo sobre los principales logros, retos y oportunidades que tiene la política educativa como catalizadora del crecimiento económico inclusivo en el largo plazo. Además, el reporte desarrolla recomendaciones específicas de política para mejorar el rendimiento de Costa Rica en materia de educación.

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En inversión social para Educación, Costa Rica saca la mejor nota en América Latina

Base de datos de CEPAL sobre inversión social registró que en el 2015 fue el país con mayor porcentaje de su PIB destinado a la educación

Costa Rica obtuvo la mejor nota en América Latina en la inversión social orientada a la educación. Según los datos de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), el país fue el que más recursos destinó de su producción a esta actividad durante el 2015 en toda la región (último dato comparable).

Las cifras recopiladas en la Base de Datos de Inversión Social registran que Costa Rica lideró a la región en los recursos destinados por el Gobierno Central para la educación, con un 7,16% de su Producto Interno Bruto (PIB). Continuar leyendo

Bachillerato a tu medida, nueva opción para quienes han reprobado asignatura en dos ocasiones

MEP presentó plan, que es nueva alternativa para quienes han presentado una misma asignatura en dos ocasiones y no han conseguido aprobarla, cuentan ahora con una opción a su medida

Se trata del plan Bachillerato a tu medida, que se implementará durante el año 2017. Está dirigido a una población de personas jóvenes y adultas que no han cumplido con los requisitos para obtener su bachillerato en educación media.

Muchas de las personas que tienen pendiente la aprobación de la prueba de bachillerato salieron de las aulas cuando se utilizaba un currículo distinto y por ende otro tipo de evaluación, esta realidad hace necesaria la ampliación de oportunidades y el fortalecimiento de las iniciativas para promover que las personas logren obtener su bachillerato.

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Programa Avancemos invierte ₡15 mil millones y colocará 30 mil beneficios adicionales en el 2017

Es el mayor aumento en monto y cobertura desde que se creó

La Administración Solís Rivera marca una ruta clara en sus esfuerzos para fortalecer la inclusión educativa. Para ello, el programa Avancemos sumará 30 mil nuevos beneficios en este 2017, a los 140 mil ya otorgados a estudiantes.

Para alcanzar esta meta la inversión será de ₡15.330 mil millones, de los cuales ₡9.300 millones se dedicarán para aumentar la cobertura. Adicionalmente, el monto de más de 85 mil beneficios de sétimo, octavo y noveno año,  pasarán de ₡25 mil a  ₡30 mil. Y más de 30 mil beneficios de décimo, undécimo y duodécimo aumentarán de ₡37 mil a ₡40 mil. Esto representa el mayor aumento en montos y cobertura desde que se creó Avancemos, en el 2006.

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1.700 estudiantes beneficiados con gimnasio de Liceo San Rafael de Alajuela

Se invirtieron cerca de ₡300 millones

La comunidad educativa del Liceo San Rafael de Alajuela recibió las nuevas instalaciones del gimnasio que será utilizado por unos 1.700 estudiantes de la modalidad diurna, y el colegio virtual Marco Tulio Salazar.

El nuevo gimnasio tuvo un costo de 298 millones aportados por el Ministerio de Educación Pública (MEP) y consta de una cancha triple (voleibol, básquetbol y futsala) escenario de madera, vestidores, graderías y baños. 

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Estudiantes aprenderán idiomas con nuevos programas

MEP presentó nuevos programas de estudio de inglés y francés

Como parte de la transformación curricular impulsada por el Ministerio de Educación Pública (MEP), bajo el enfoque de “Educar para una nueva ciudadanía“, se presentaron los nuevos programas de estudio de inglés y francés para Primero, Segundo y Tercer Ciclo y Educación Diversificada.

Al finalizar la secundaria, cada estudiante será capaz de saludar, presentarse, despedirse, describirse, describir a otros, presentar a su familia, describir su entorno próximo, hablar de sus gustos y preferencias, hablar de su centro educativo, incorporar conceptos de los países franco-hablantes, hablar de sus actividades cotidianas, hablar del tiempo y el clima, leer y escribir sobre hechos en pasado, presente y futuro; opinar, argumentar, interactuar con sus compañeros y con nativos de la lengua, utilizar herramientas tecnológicas que les permitan acceder a información en lengua francesa o inglesa, entre otras habilidades.

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MEP fortalece servicios educativos para primera infancia y amplía su cobertura

Presentaron estrategia institucional “Un derecho, un reto, una oportunidad” para mejorar el servicio educativo a niños de 4 y 5 años

El Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó los avances de la estrategia institucional diseñada para fortalecer el servicio educativo en primera infancia, denominada “Un derecho, un reto, una oportunidad”.

La institución construyó una base de datos para identificar los distritos que requieren atención prioritaria, es decir, las regiones que registran poca asistencia de niños a los ciclos Materno Infantil (a partir de los 4 años y 3 meses) y Transición (a partir de los 5 años y 3 meses).

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Fotografía alumnos de Educación Primaria en el aula

Inversión por estudiante matriculado de Costa Rica entre las más altas de Latinoamérica

País destina cerca de ₡1,7 millones anuales por cada alumno dentro del sistema educativo

Costa Rica es uno de los países latinoamericanos que más recursos invierten por cada estudiante matriculado en su sistema educativo. En promedio, el Ministerio de Educación Pública (MEP) destina cerca de ₡1,7 millones al año por cada niña, niño o adolescente que recibe educación pública.

Así se desprende de un análisis comparativo de las bases de datos recopiladas por el Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), que muestran la inversión que realizan los países anualmente por cada uno de sus alumnos. Continuar leyendo

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